L'université de Dalécarlie (Högskolan Dalarna) est un établissement d'enseignement supérieur (högskola) situé dans la province de Dalécarlie, en Suède. Elle possède des campus à Falun et Borlänge. L'université propose un large éventail de cours et de programmes, en mettant l'accent sur un apprentissage flexible et une relation étroite avec les étudiants.
Adresse : Högskolegatan 2, 791 88 Falun, Suède
Tourisme, soins de santé, ingénierie
Diplômes* :
- Bachelor, Doctor, Master
Domaines enseignés :
- IA et apprentissage automatique, Analyse des données, Écologie et durabilité, Ingénierie, Matériels, Génie mécanique, Ingénierie logicielle, Ingénierie du son, Ingénierie des structures, Thermodynamique
Statut :
- Publique
Partenariats :
L'université de Dalécarlie coopère étroitement avec les entreprises régionales et le secteur public. L'université est connue pour ses options d'apprentissage flexibles, y compris un large éventail de cours à distance.
Recherche :
La recherche à l'université de Dalécarlie se concentre sur six domaines principaux : Santé et bien-être, éducation et apprentissage, systèmes complexes - analyse de microdonnées, formage de l'acier et ingénierie des surfaces, tourisme et loisirs, et études urbaines.
Anciens élèves célèbres :
N/A
Reconnaissance internationale** :
Nombre d'employés*** :
800
Étudiants actuels*** :
16000
Étudiants étrangers*** :
10%
Anciens élèves cumulés*** :
30000
Avantages
Une université qui met l'accent sur la flexibilité de l'apprentissage et qui entretient des relations étroites avec les étudiants. Un environnement naturel magnifique et une bonne qualité de vie.
Inconvénients
L'université n'est pas une université de recherche à part entière et n'a qu'un droit limité de délivrer des doctorats. La structure à deux campus peut être un inconvénient pour certains étudiants.
Idéal pour
Les étudiants qui apprécient un environnement d'apprentissage flexible et une relation étroite avec les enseignants, et qui apprécient un cadre naturel magnifique.
- Sciences de la santé, soins de santé, Conception centrée sur l'humain, Système de gestion de l'apprentissage (LMS), Développement durable, Pratiques durables, Expérience utilisateur (UX), User-Centered Design
*: sans aucun jugement sur la qualité, les lecteurs sont fortement encouragés à vérifier le statut officiel du diplôme exact envisagé car de nombreuses universités ont un mélange de diplômes reconnus, non reconnus, "co-délivrés", "équivalents à", "certains parcours" (...), qui peuvent changer au fil du temps, et peuvent être nommés différemment d'un pays à l'autre.
** : réputation internationale : est basée sur des critères qui ne signifient pas grand-chose dans certains domaines ou spécialités (nombre de chercheurs, de publications scientifiques, sur le budget ....). Notre échelle approximative de 1 à 4 :
- connu localement
- connu au niveau local et international
- figure dans certains classements d'universités mondiales
- figure parmi les 20 premières dans certains classements d'universités mondiales
*** : chiffres estimés, basés sur des sources en ligne et/ou des retours d'information. Les chiffres peuvent varier considérablement en fonction de l'organisation de l'école (ex. : l'école fait partie d'un groupe...). Reportez-vous à tous les liens fournis pour avoir des chiffres précis et actualisés.
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