Founded in 1827, KTH Royal Institute of Technology in Stockholm is Sweden’s largest and oldest technical university. It has grown to become one of Europe’s leading technical and engineering universities, as well as a key center of intellectual talent and innovation, providing one-third of Sweden’s technical research and engineering education capacity at the university level.

Diplômes* :
- Bachelor, Doctor, Master
Domaines enseignés :
- Aérospatial, IA et apprentissage automatique, Bio-ingénierie, Génie civil, Analyse des données, Électricité et électronique, Ingénierie, Dessin industriel, Sciences de la vie, Fabrication, Matériels, Génie mécanique, Nanotechnologies, Robotique, Ingénierie logicielle, Télécommunications, Transport
Statut :
- Publique
Partenariats :
Recherche :
Anciens élèves célèbres :
Reconnaissance internationale** :
Nombre d'employés*** :
Étudiants actuels*** :
Étudiants étrangers*** :
Anciens élèves cumulés*** :
Avantages
Inconvénients
Idéal pour
- Architecture, Changement climatique, Ingénierie, Dessin industriel, Innovation, Énergie renouvelable, Recherche et développement, Pratiques de durabilité
*: sans aucun jugement sur la qualité, les lecteurs sont fortement encouragés à vérifier le statut officiel du diplôme exact envisagé car de nombreuses universités ont un mélange de diplômes reconnus, non reconnus, "co-délivrés", "équivalents à", "certains parcours" (...), qui peuvent changer au fil du temps, et peuvent être nommés différemment d'un pays à l'autre.
** : réputation internationale : est basée sur des critères qui ne signifient pas grand-chose dans certains domaines ou spécialités (nombre de chercheurs, de publications scientifiques, sur le budget ....). Notre échelle approximative de 1 à 4 :
- connu localement
- connu au niveau local et international
- figure dans certains classements d'universités mondiales
- figure parmi les 20 premières dans certains classements d'universités mondiales
*** : chiffres estimés, basés sur des sources en ligne et/ou des retours d'information. Les chiffres peuvent varier considérablement en fonction de l'organisation de l'école (ex. : l'école fait partie d'un groupe...). Reportez-vous à tous les liens fournis pour avoir des chiffres précis et actualisés.
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