Conception de produits – Développement – ​​Niveau 1 - Course & Test

Un ingénieur en conception de produits a besoin d'un vocabulaire commun et d'une méthode de révision rigoureuse pour pouvoir répondre honnêtement à toute question de coût ou de stratégie. Cela commence par la terminologie utilisée dans la profession, un glossaire partagé et l'ensemble des acronymes utilisés dans les spécifications, les réunions et les revues de conception. Ensuite, il aborde les deux questions auxquelles chaque composant doit répondre : est-il compatible et fonctionne-t-il comme prévu ? Les étudiants étudient les revues de conception de produits déjà fabriqués, comme une lampe frontale et un robinet d'arrosage, pour comprendre comment les exigences énoncées se transforment en un assemblage fonctionnel. Enfin, ils abordent la distinction entre les matériaux thermoplastiques et thermodurcissables, qui détermine la faisabilité de la fabrication bien avant la fabrication de l'outil.

Pour un ingénieur débutant en conception de produits, ou un spécialiste se reconvertissant dans les produits de consommation ou industriels, ce niveau comble le fossé entre la théorie académique et la pratique quotidienne : lire un dessin, choisir un matériau et évaluer la faisabilité d’une esquisse. Les fabricants bénéficient de la maîtrise de ce vocabulaire par les ingénieurs, car cela se traduit directement par une réduction des erreurs de spécification et des cycles de validation plus courts.

Les développeurs de produits bénéficient ainsi d'une équipe qui simplifie la conception avant d'y ajouter des coûts, une habitude qui permet d'économiser bien plus qu'elle ne coûte à enseigner.