Comparaison des simulations interactives PhET avec les démonstrations Wolfram et Labster| Simulations interactives PhET | Démonstrations Wolfram | Labrador |
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| Sujets abordés : Physique, mathématiques et statistiques, chimie, sciences de la Terre et de l'espace, et biologie. Parmi les sujets abordés figurent la flottabilité, la gravité et le pH. L'accent est mis sur les concepts qu'un étudiant de première année doit pouvoir visualiser. | Sujets abordés : Sciences, mathématiques, ingénierie, technologie, commerce, art, finance et sciences sociales : des milliers d’applications gratuites sont disponibles. Le choix est plus vaste et souvent plus technique ou spécialisé que celui de PhET. | Sujets abordés : Des laboratoires virtuels simulés pour l'enseignement supérieur en sciences, technologies, ingénierie et mathématiques (STEM) dans les domaines de la biologie, de la chimie, de la physique et des sciences de la santé, avec plus de 300 simulations. L'entreprise propose également UbiSim, un produit de réalité virtuelle distinct destiné aux soins infirmiers. |
| Conception pédagogique : Chaque simulation est testée et évaluée au moyen d'entretiens avec les étudiants et d'observations en classe. Sa conception s'appuie sur des recherches portant sur les mécanismes d'apprentissage des étudiants. | Conception pédagogique : Les applications sont soumises à titre de démonstrations individuelles d'un concept. Une page par application ne contient pas d'évaluation pédagogique. | Conception pédagogique : Axé sur le cours : notation automatisée, personnalisation des quiz, tentatives illimitées et attribution des tâches depuis un système de gestion de l’apprentissage. |
| Ouverture et plateforme : Toutes les simulations sont libres de droits. Elles fonctionnent en ligne, peuvent être téléchargées pour une utilisation hors ligne, et des applications iOS et Android sont disponibles. Le menu des langues propose environ 47 options. | Ouverture et plateforme : S'exécute dans un navigateur compatible JavaScript. La page n'indique pas si le code est ouvert. | Ouverture et plateforme : Plateforme commerciale hébergée, vendue aux établissements d'enseignement. Elle s'intègre aux systèmes de gestion de l'apprentissage et aux services de librairie en ligne. |
| Coût: Gratuit. Le projet est financé par des sponsors, donc les élèves et les enseignants ne paient rien. | Coût: Les applications sont décrites comme gratuites. | Coût: Tarification sur devis, en fonction de l'envergure du programme. Aucun prix n'est publié. |
| Quand le choisir : Choisissez-le pour ses démonstrations visuelles gratuites, testées et téléchargeables, à utiliser en classe ou en auto-apprentissage, y compris hors ligne. | Quand le choisir : Choisissez cette option pour explorer un modèle mathématique ou d'ingénierie spécifique au-delà du programme scolaire standard. | Quand le choisir : Choisissez cette option lorsqu'un établissement a besoin d'activités de type laboratoire notées qui remplacent ou préparent les travaux pratiques en laboratoire. |
