Das 1635 gegründete MNHN ist eine bedeutende französische Forschungseinrichtung und ein Museumskomplex, der sich der Naturgeschichte und Evolution widmet. Biodiversitätund den Geowissenschaften. Es bietet Master- und Promotionsprogramme an und ist eine Grand Établissement.
Grand Établissement. Teil der Sorbonne Alliance. Zahlreiche internationale Forschungskooperationen und Museumspartnerschaften.
Forschung:
Systematik und Evolution, Erhaltung der biologischen Vielfalt und Ökologie, Paläontologie und Erdgeschichte, Anthropologie und menschliche Evolution, Umweltwissenschaften.
Berühmte Absolventen:
Jean-Baptiste Lamarck, Georges Cuvier, Théodore Monod
Internationale Anerkennung**:
Anzahl der Mitarbeiter***:
2000
Derzeitige Studenten***:
600
Ausländische Studierende***:
N/A%
Kumulierte ehemalige Studenten***:
N/A
Vorteile
Weltbekanntes Museum und Forschungsinstitut, umfangreiche Sammlungen, starke Forschung in den Naturwissenschaften.
Nachteile
Das Institut ist in erster Linie Forschungseinrichtung und Museum; Hochschulbildung findet auf Graduiertenebene statt.
Am besten für
Führendes Forschungsinstitut und Museum für Naturgeschichte, Evolution und Biodiversität, das Graduiertenprogramme anbietet.
*: Ohne ein Urteil über die Qualität abzugeben, wird den Lesern dringend empfohlen, den offiziellen Status des angestrebten Diploms zu überprüfen, da viele Universitäten eine Mischung aus anerkannten Diplomen, nicht anerkannten, "mitvergebenen", "äquivalenten", "bestimmten Wegen" (...) haben, die sich im Laufe der Zeit ändern können und von Land zu Land unterschiedlich benannt werden können.
**: internationales Ansehen: basiert auf einigen Kriterien, die in einigen Bereichen oder Fachgebieten wenig aussagekräftig sind (Anzahl der Forscher, der wissenschaftlichen Veröffentlichungen, des Budgets ....). Unsere ungefähre Skala 1-4:
lokal bekannt
lokal und international bekannt
ist in einigen Klassifikationen der Weltuniversität aufgeführt
in einigen Klassifikationen der Weltuniversität unter den ersten 20 aufgeführt ist
***: geschätzte Zahlen, basierend auf Online-Quellen und/oder Rückmeldungen. Die Zahlen können je nach Organisation der Schule stark variieren (z. B. wenn die Schule Teil einer Gruppe ist, internes Personal oder externe Berater beschäftigt oder öffentliches Personal hat, ohne es zu beschäftigen ...). Um genaue und aktualisierte Zahlen zu erhalten, lesen Sie bitte alle angegebenen Links.
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