L'UFPA, fondée en 1957, joue un rôle clé dans l'éducation en Amazonie, en mettant l'accent sur les sciences et l'ingénierie environnementales.
Address: Av. Augusto Correa, 01, 66075-110 Belém, Pará, Brazil
Écologie et durabilité, ingénierie, sciences de la vie
Domaines enseignés :
- Écologie et durabilité, Ingénierie, Sciences de la vie
Diplômes* :
- Bachelor, Doctor, Master
Statut :
- Publique
Partenariats :
Collaborations focused on Amazon ecosystem with national and international organizations
Recherche :
Research on Amazonian ecology, biodiversity
Anciens élèves célèbres :
N/A
Reconnaissance internationale** :
Nombre d'employés*** :
3500
Étudiants actuels*** :
25000
Étudiants étrangers*** :
5%
Anciens élèves cumulés*** :
60000
Avantages
Solide recherche environnementale régionale
Inconvénients
L'isolement géographique limite l'impact plus large
Idéal pour
Écosystème et environnement amazoniens
- Linkedin officiel
- Facebook officiel
- Official X / Twitter
- Page des anciens de Linkedin
- biodiversité, Écologie, Écosystème, Génie de l'environnement, Impact environnemental, Évaluation de l'impact environnemental, Recherche et développement, Développement durable
*: sans aucun jugement sur la qualité, les lecteurs sont fortement encouragés à vérifier le statut officiel du diplôme exact envisagé car de nombreuses universités ont un mélange de diplômes reconnus, non reconnus, "co-délivrés", "équivalents à", "certains parcours" (...), qui peuvent changer au fil du temps, et peuvent être nommés différemment d'un pays à l'autre.
** : réputation internationale : est basée sur des critères qui ne signifient pas grand-chose dans certains domaines ou spécialités (nombre de chercheurs, de publications scientifiques, sur le budget ....). Notre échelle approximative de 1 à 4 :
- connu localement
- connu au niveau local et international
- figure dans certains classements d'universités mondiales
- figure parmi les 20 premières dans certains classements d'universités mondiales
*** : chiffres estimés, basés sur des sources en ligne et/ou des retours d'information. Les chiffres peuvent varier considérablement en fonction de l'organisation de l'école (ex. : l'école fait partie d'un groupe, elle emploie du personnel interne ou des consultants externes, ou elle a du personnel public sans l'employer...). Reportez-vous à tous les liens fournis pour obtenir des chiffres précis et actualisés.
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