L'IFAP est axée sur la formation professionnelle et technologique dans le nord du Brésil, avec des programmes en ingénierie et en technologies environnementales.
Address: Av. José Tupinambá da Fonseca, 1589, 68903-210 Macapá, Amapá, Brazil
Ingénierie, agriculture, écologie et durabilité
Domaines enseignés :
- Agriculture, Écologie et durabilité, Ingénierie
Diplômes* :
- Bachelor
Statut :
- Publique
Partenariats :
Partenariats locaux
Recherche :
Recherche appliquée en technologies environnementales et en agriculture
Anciens élèves célèbres :
N/A
Reconnaissance internationale** :
Nombre d'employés*** :
500
Étudiants actuels*** :
3500
Étudiants étrangers*** :
5%
Anciens élèves cumulés*** :
4000
Avantages
Formation professionnelle axée sur
Inconvénients
Offre de diplômes de deuxième cycle très limitée
Idéal pour
L'enseignement professionnel dans le nord du Brésil
- Linkedin officiel
- Facebook officiel
- Official X / Twitter
- Page des anciens de Linkedin
- Agriculture, Écologie, Génie de l'environnement, Impact environnemental, Technologies environnementales, Développement durable, Matériaux durables
*: sans aucun jugement sur la qualité, les lecteurs sont fortement encouragés à vérifier le statut officiel du diplôme exact envisagé car de nombreuses universités ont un mélange de diplômes reconnus, non reconnus, "co-délivrés", "équivalents à", "certains parcours" (...), qui peuvent changer au fil du temps, et peuvent être nommés différemment d'un pays à l'autre.
** : réputation internationale : est basée sur des critères qui ne signifient pas grand-chose dans certains domaines ou spécialités (nombre de chercheurs, de publications scientifiques, sur le budget ....). Notre échelle approximative de 1 à 4 :
- connu localement
- connu au niveau local et international
- figure dans certains classements d'universités mondiales
- figure parmi les 20 premières dans certains classements d'universités mondiales
*** : chiffres estimés, basés sur des sources en ligne et/ou des retours d'information. Les chiffres peuvent varier considérablement en fonction de l'organisation de l'école (ex. : l'école fait partie d'un groupe, elle emploie du personnel interne ou des consultants externes, ou elle a du personnel public sans l'employer...). Reportez-vous à tous les liens fournis pour obtenir des chiffres précis et actualisés.
Innovation.world n'est pas affilié à cette école/université.
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