L'Université du Danemark du Sud (SDU) a été créée en 1998 par fusion. C'est une université moderne axée sur la recherche, avec une forte présence dans les domaines de l'ingénierie, des sciences de la santé et des sciences humaines, et des campus répartis dans tout le sud du Danemark.
Domaines enseignés :
IA et apprentissage automatique, Écologie et durabilité, Ingénierie, Sciences de la vie, Matériels, Robotique, Ingénierie logicielle
Diplômes* :
Bachelor, Doctor, Master
Statut :
Publique
Partenariats :
L'Université du Sud du Danemark (SDU) collabore étroitement avec les industries et les organismes du secteur public, notamment au sein du pôle de robotique d'Odense. Elle participe activement aux programmes de recherche de l'UE et aux réseaux internationaux.
Recherche :
La recherche à l'Université du Sud du Danemark (SDU) est particulièrement performante dans des domaines tels que la robotique, les sciences sociales et la santé. Le centre de recherche en biorobotique de la SDU et l'Institut Maersk McKinney Moller jouissent d'une renommée internationale.
Anciens élèves célèbres :
N/A
Reconnaissance internationale** :
Nombre d'employés*** :
4000
Étudiants actuels*** :
27000
Étudiants étrangers*** :
20%
Anciens élèves cumulés*** :
80000
Avantages
L'Université du Sud du Michigan (SDU) est un chef de file en robotique et entretient des liens étroits avec l'industrie locale de haute technologie. Elle offre un environnement d'apprentissage moderne et est fortement tournée vers l'international.
Inconvénients
L'université est répartie sur plusieurs campus dans différentes villes, ce qui peut nuire au sentiment d'appartenance à un campus unifié pour certains étudiants.
Idéal pour
Étudiants intéressés par l'ingénierie et la robotique, à la recherche d'une université moderne entretenant des liens étroits avec l'industrie et dotée d'une perspective internationale.
Artificial Intelligence (AI), Systèmes cyber-physiques (CPS), Ingénierie, Sciences de la santé, Innovation, Recherche et développement, Robotique, Développement durable, User-Centered Design
*: sans aucun jugement sur la qualité, les lecteurs sont fortement encouragés à vérifier le statut officiel du diplôme exact envisagé car de nombreuses universités ont un mélange de diplômes reconnus, non reconnus, "co-délivrés", "équivalents à", "certains parcours" (...), qui peuvent changer au fil du temps, et peuvent être nommés différemment d'un pays à l'autre.
** : réputation internationale : est basée sur des critères qui ne signifient pas grand-chose dans certains domaines ou spécialités (nombre de chercheurs, de publications scientifiques, sur le budget ....). Notre échelle approximative de 1 à 4 :
connu localement
connu au niveau local et international
figure dans certains classements d'universités mondiales
figure parmi les 20 premières dans certains classements d'universités mondiales
*** : chiffres estimés, basés sur des sources en ligne et/ou des retours d'information. Les chiffres peuvent varier considérablement en fonction de l'organisation de l'école (ex. : l'école fait partie d'un groupe, elle emploie du personnel interne ou des consultants externes, ou elle a du personnel public sans l'employer...). Reportez-vous à tous les liens fournis pour obtenir des chiffres précis et actualisés.
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